Proč pěstovat první konjugaci?

Školáci začínají studovat časování sloves ve 4. třídě. V ruském jazyce jsou pouze dva. Ale jak si zapamatovat pravidla a nezaměnit, kde je konjugace slovesa I a kde je II? V článku se na to podíváme podrobněji.

co je to sloveso? Počáteční tvar slovesa

Slova „běhat“, „jít“, „zpívat“ jsou slovesa, protože označují činnost předmětu a odpovídají na otázku „co dělat? Bez sloves nebude člověk schopen mluvit o svých činech nebo dokonce o svých myšlenkách.

Sloveso je část řeči, která označuje akci předmětu a odpovídá na otázky: co dělám? co budu dělat? co to děláme? Co budeme dělat? Co děláš? co budeš dělat? co děláš? co budeš dělat? co dělá? co bude dělat? co dělají? co budou dělat? co to udělá?

Například: (co dělám?) hraju; (co udělá?) Napište; (co dělá?) Zpívá; (co budeš dělat?) Uč se.

Slovesa, která odpovídají na otázky “co dělat?” nebo „co dělat?“ jsou v počátečním tvaru. Tedy v neurčité podobě.

Přečtěte si na téma: Kořeny s alternací v ruštině

Co je časování sloves

Časování sloves je změna slovesa v osobách a číslech.

Jak určit časování sloves s přízvučnou koncovkou

Pokud má sloveso přízvučnou koncovku, pak je časování určeno jeho osobní koncovkou. Slovesa první konjugace mají koncovky: -у(-у), -ез(-еь), -еete(-ети), -ем(-огом), -ут(-ут); slovesa druhé konjugace mají koncovky: -у(-у), -ish, -im, -it, -ite, -at(-yat). Například: rozumíte – I konjugace, vytvořte – II konjugace.

Můžete také určit časování sloves se zdůrazněnou koncovkou tak, že je uvedete ve třetí osobě množného čísla. Pokud slyšíme -ut (-yut) – to je první konjugace, pokud slyšíme -at (-yat) – je to druhá konjugace. Například: sledování – II konjugace, zpěv – I konjugace.

Konjugace sloves: Algoritmus pro určování s nepřízvučnými koncovkami

Pokud má sloveso nepřízvučnou osobní koncovku, můžete zjistit jeho časování podle neurčité (počáteční) formy.

Konjugace II zahrnuje všechna slovesa končící v neurčitém tvaru na -it, kromě sloves shave, lay.

Všechna ostatní slovesa patří do konjugace I. Končí na -at, -et, -ot, -ut, -t, kromě 11 výjimek. Včetně 2 výjimečných sloves v -it: oholit a položit.

ČTĚTE VÍCE

Co můžete dělat s nůžkami na živý plot?

Například. Chybí písmeno „e“ nebo „i“ ve slovesu „bega?t“? Abychom ji určili, uvedeme ji v neurčitém tvaru: (co dělat?) spustit. Sloveso končí na -at – toto je konjugace I. Takže na konci napíšeme písmeno „e“: běžíеt

Abyste se vyhnuli chybám, musíte použít algoritmus pro určení konjugace sloves:

Dejte sloveso do infinitivu/počátečního tvaru.
Podívejte se, čím končí infinitiv slovesa: časování na -it – II, nikoli časování na -it – I.
Objasněte, zda se jedná o výjimečné sloveso, a udělejte konečný závěr o konjugaci.

Tabulka osobních slovesných koncovek

Osobní koncovky sloves první konjugace se píší písmenem „e“.

Osobní koncovky sloves druhé konjugace se píší písmenem „a“.

Jaká časová slovesa jsou časovaná?

Konjugují se pouze slovesa přítomného a budoucího času: my (co děláme?) učíme, on (co bude dělat?) učit. Slovesa v minulém čase nejsou časována.

Čtěte na téma: Příčestí a participiální fráze

Slovesa první konjugace končící na -yat

Při určování konjugace se slovesa s nepřízvučnou koncovkou končící v neurčitém tvaru s pět, někdy mylně označované jako II konjugace. Aby se předešlo chybám, je třeba si je pamatovat.

Slovesa první konjugace končící na -yat: zasít, převít, milovat, tát, štěkat, činit pokání, výt, brečet, začít, kašlat, čich, doufat, dřít, zoufalství.

A pokud chcete, aby vaše dítě definitivně přišlo na to, jak určit časování sloves a přestalo se zmást, přihlaste se na kurzy s našimi lektory 🙂

Slovo „růst“ má 2 významy s různými morfologickými charakteristikami. U každého významu si ukážeme formy změny slov.

Slovní druh slova „vyrůst“ je sloveso, 1. konjugace, nesklonný, dokonavý tvar (odpovídá na otázku „co dělat?“).

Orientační

Konjugace slovesa „vyrůst“ v přítomném čase.

⚠ Sloveso grow je dokonavé, proto se nepoužívá v přítomném čase.

Časování slovesa “růst” v budoucím čase.

člověk	Jedno číslo	Pluralitní
1	vyrostu Co budu dělat?	vyrosteme co budeme dělat?
2	vyrosteš co budeš dělat?	vyrosteš co budeš dělat?
3	vyroste co udělá on/ona/to?	vyrůst co budou dělat?

Časování slovesa „vyrůst“ v minulém čase.

Jedno číslo			Pluralitní
Mužské pohlaví	Ženské pohlaví	Střední rod	Pluralitní
zvýšil co udělal?	zvýšil co udělala?	vyrostl co to udělalo?	růže co dělali?